Elevii cu abilități ridicate, echilibrul dintre o școală standardizată și accelerarea intelectului

Fiecare elev are propriile nevoi, fiecare student este diferit de celalalt. Dar, în unele cazuri, cei mai tineri au anumite caracteristici care îi obligă pe cadrele didactice să fie atente să asiste la aceste cerințe. Un exemplu este cu tinerii capacități mariCe se recomandă? Păstrați-le la același nivel de educație, sau le puneți deoparte pentru a profita de întregul lor potențial?

În timp ce nu există nici o negare că nevoile copiilor cu capacități mari ele fac ca echipa de predare să ofere o atenție deosebită, menținându-le pe margine poate face, de asemenea, ca acești elevi să nu se dezvolte social. Găsirea echilibrului între cele două sfere este esențială pentru a asigura succesul acestor copii, după cum au arătat Ramon Duch și Raúl Tárraga, colaboratori ai profesorilor de masterat în dificultăți de învățare și tulburări de limbă la Universitatea Catalunia.


Socializează și împuternicește

După cum arată cei doi profesioniști, una dintre cele mai comune măsuri pentru elevii cu abilități înalte este să treacă câteva cursuri pentru a le dezvolta în funcție de caracteristicile lor. Cu toate acestea, această decizie poate avea consecințe importante asupra dvs. dezvoltarea socială deoarece este necesar să se țină seama de faptul că elevul va împărtăși clasă și ore cu studenții care au nevoie de mai mulți ani.

Deși elevul cu abilități ridicate poate fi la același nivel intelectual ca și acești colegi de clasă, dezvoltarea lor socială nu este la același nivel. O realitate care se termină, în majoritatea cazurilor, de către izolați copilul și să-l facă să iasă din prieteni. Nu uitați rolul școlii ca un mediu în care cei mici fac prietenii care pot fi extinse de-a lungul anilor.


Acești experți își amintesc fragilitatea care caracterizează etapele pre-adolescenței și adolescenței în sine. Găsirea echilibrului între abilitarea abilităților și dezvoltarea socială a acestor elevi este cheia. Cum se obține? Potrivit autorilor acestei publicații, este important să găsim echilibrul între a educație standardizată și care satisface nevoile speciale ale acestui grup de studenți.

Importanța activităților extrașcolare

Îmbunătățirea caracteristicilor elevului cu abilități ridicate nu numai că trece prin sală de clasă. Multe sunt activitățile extracurriculare care pot încuraja potențialul acestor studenți. Acest lucru este indicat de Universitatea Internațională din La Rioja într-unul dintre proiectele sale, unde se concentrează asupra cererii acestui grup de elevi și asupra modului în care acestea se desfășoară, atât din partea cadrelor didactice, cât și a familiilor acestora.


Acest proiect se angajează să împuternicească diferite puncte ale copilului cu abilități înalte pentru a dezvolta diferite fațete ale zilelor noastre:

- Stimularea potențialului intelectual și sporirea aptitudinilor sociale și a relațiilor dintre egali.

- Stimularea dezvoltării competențelor și strategiilor de gândire.

- Promovarea învățării și creativității autonome.

- Oferiți părinților o pregătire adecvată.

Acest proiect evidențiază necesitatea de a lucra alături de centrul care promovează aceste activități extracurriculare, fie aceleași în cazul în care copilul merge la clasă sau o altă entitate, și aceeași familie. Obiectivul este ca după fiecare zi, o reflectare a ceea ce sa învățat să fie întărită acasă.

În plus, după cum indică Junta de Andalucía într-una dintre zilele dedicate copiilor cu abilități ridicate, prin activități extracurriculare, se poate realiza adaptarea curriculară a copilului cu aceste caracteristici.

Damián Montero

Video: 34 de lucruri stiute gresit


Articole Interesante

30% dintre copii nu sunt tratați de pediatri

30% dintre copii nu sunt tratați de pediatri

Adresarea unui copil și a unui adult din punct de vedere al sănătății sunt două lucruri foarte diferite. Cu toate acestea, 30% dintre copiii din Spania sunt tratați de medici, nu de specialiști în...

Cheile pentru controlul migrenei

Cheile pentru controlul migrenei

O dietă sănătoasă, variată și completă și care nu modifică ritmurile și programele de mese și de somn sunt două elemente cheie pentru controlul migrenei, o patologie dezagreabilă. Al treilea este de...

Îngrijorarea: Cine legea pedepseste?

Îngrijorarea: Cine legea pedepseste?

Sinuciderea lui Diego, un băiat de unsprezece ani, a precipitat dintr-o fereastră într-o școală din Madrid, redeschide dezbaterea socială privind eficacitatea măsurilor împotriva agresiunii. În...