Literația copiilor, cum să-l consolideze

O învățare nu exclude altul. Un exemplu este procesul prin care un copil internalizează abilitățile de citire și domină scrierea în același timp. Două abilități care pot fi conjugate perfect și sunt esențiale atunci când pornesc școală și să conducă o viață academică excelentă.

La sfârșitul zilei, după cum arată Asociația spaniolă de pediatrie și îngrijire primară, AEPapAmbele abilități se bazează pe recunoașterea simbolurilor și interpretarea lor în moduri diferite. Prin urmare, puteți combina atât învățarea, cât și dezvoltarea lecturii și a scrisului, adică să lucrați în diferite activități pentru a îmbunătăți ambele competențe.


Abilități comune pentru alfabetizare

După cum sa spus, citirea și scrierea împărtășesc diferite abilități necesare pentru a-și stăpâni atât abilitățile. Din AEPap ieși afară următorii să poată lucra în ele în același timp, favorizând ambele învățături:

- Cunoașterea modului de recunoaștere a simbolurilor care alcătuiesc o limbă. Ambele litere și sunete constituie o limbă. Recunoașterea acestor simboluri și legarea fiecăruia cu fonemul corespunzător va permite copiilor să scrie, să citească ceea ce au pus pe hârtie și să le transmită restului.

- Separarea prin silabe. Atât cuvintele scrise cât și cele de vorbire sunt separate de silabe. Aceasta este o formulă pentru a cunoaște cuvinte noi, atât în ​​scris, cât și în vorbire.


- Memorie. Amintiți-vă toate aceste simboluri care alcătuiesc o limbă, precum și relațiile cu sunetele lor vă vor permite să învățați atât scrisul, cât și lectura.

- Abilitatea de a forma cuvinte în minte. Atât atunci când se formează cuvinte pentru a le scrie și pentru a le recita, este important să obțineți o idee în cap despre ei.

Exerciții de alfabetizare pentru copii

Dacă există abilități partajat între scris și lectură, puteți lucra pe ambele împreună? Răspunsul este da, cu diferite exerciții, cum ar fi următoarele:

- Repetați perechile de cuvinte pentru a spune dacă sunt aceleași sau diferite (pan-paz, luz-luz *).

- Separați silabele de cuvinte (pe-ra, o-ve-ja, ma-ri-po-sa ...).

- Să știți dacă o scrisoare este sau nu într-un cuvânt ("r" în mașină, ananas ...).

- Repetați cuvinte inventate doar prin ascultarea lor (nigo, diplo ...).


- Repetați numerele de memorie (5-2-1, 4-1-8-3-9 ...).

- Denumiți o serie de lucruri (animale, de exemplu).

Damián Montero

Video: Literația în familie funcționează


Articole Interesante

Test personal Ce reprezintă munca pentru dvs.?

Test personal Ce reprezintă munca pentru dvs.?

Relația pe care o avem cu muncă, nivelul de bunăstare sau nemulțumire pe care ni-l oferă și modul în care îl interpretăm și îl considerăm, în funcție de vocația noastră sau de salariul pe care îl...

Copiii responsabili nu fac doar ceea ce doresc

Copiii responsabili nu fac doar ceea ce doresc

"De ce trebuie să fac asta singură? Ce altceva mai face altul!" Acesta este un răspuns foarte comun al copiilor noștri de la 7 la 12 ani. Ei se îngrijorează numai despre lucrurile lor, despre lumea...