Copilul nu vorbește încă, ar trebui să ne îngrijorăm?
De ce există copii care nu fac asta? vorbi Când restul este deja capabil să pronunțe câteva cuvinte? Există o tulburare care explică această întârziere a abilităților lingvistice? Unii părinți aleg să aștepte și copilul evoluează în ritm propriu, alții își pun mâinile în cap și își fac griji excesiv. Cum procedez?
Din Fundația Nemours se indică faptul că fiecare caz trebuie tratat diferit și că primul lucru este să recunoaștem ceea ce este "normal" și ce nu este. Și este că dezvoltarea copiilor este de obicei mai mult sau mai puțin similară în toate cazurile. La fiecare vârstă corespunde să înveți o nouă abilitate și să începi să o stăpânești. Prin urmare, când părinții văd că copiii lor nu se comportă ca ceilalți, încep să se îngrijoreze. Un bun exemplu este vorbire, o capacitate care poate provoca și mai multă teamă, deoarece nu știe cum să comunice în acest fel, poate să separe copilul.
Cum se dezvoltă limba
Învățarea de vorbire este un proces gradual care se dezvoltă împreună cu alte tipuri de limbă. Acesta este procesul obișnuit la copii:
- Înainte de 12 luni. La aceste vârste, copilul începe să-și manifeste primele sale practici de comunicare orală, cum ar fi bârlogul sau bâzâitul. În timp ce bebelușii devin mai în vârstă, încep să se alăture sunetelor, să încorporeze diferite intonații ale vorbirii și să spună cuvinte precum "mama" și "tata".
Înainte de 12 luni, părinții ar trebui să fie preocupați dacă bebelușii nu sunt receptivi la sunete și nu recunosc numele obiectelor utilizate în mod obișnuit.
- Între 12 și 15 luni. La această vârstă, bebelușii ar trebui să imite și să apropie sunetele și să articuleze sunetele în mod spontan. Substantive "copil" sau "copil". Un semn de avertizare la această vârstă este că copilul nu știe cum să recunoască instrucțiunile.
- De la 18 la 24 de luni. În jurul acestor vârste, copiii încep să combine două cuvinte și să facă propoziții foarte simple, cum ar fi "jucăriile pentru copii". Până la vârsta de doi ani, copiii trebuie să identifice obiecte cu cuvinte, ceva obișnuit este să indice ceva și să-l numească: "câine", "mere" etc.
Când vă faceți griji
Odată ce semnalele obișnuit în dezvoltarea limbajului, părinții ar trebui să recunoască, de asemenea, simptome care indică faptul că este necesar să mergeți la un specialist:
- Copilul imită doar discursul sau faptele altora, dar nu generează cuvinte sau expresii în mod spontan.
- Emit numai anumite sunete sau cuvinte în mod repetat și nu pot folosi limba orală pentru a comunica mai mult decât nevoile imediate.
- Nu poate să urmeze instrucțiuni simple prin faptul că nu recunoaște cuvintele.
- Are o pronunție ciudată: sunetele dureroase sau nazale sunt cel mai clar exemplu.
- Chiar și oamenii care trăiesc împreună cu el, părinții și educatorii pentru copii, au probleme când trebuie să le înțeleagă.
Ce să faceți în aceste cazuri
Primul lucru va fi să solicitați o întâlnire cu un specialist pentru a stabili dacă există problemă să se ocupe de copil. În același mod, părinții pot acționa de acasă în felul următor:
- Acordați cât mai mult timp discuției cu copiii, chiar și în timpul etapei de alăptare.
- Citiți-le copiilor dvs. de la 6 luni, astfel încât ei să se familiarizeze cu vocabularul.
- Profitați de situațiile din viața de zi cu zi pentru a întări discursul și limbajul copiilor.
Damián Montero