Școlile adaptează predarea la platformele digitale

Un număr mare de școli din Spania face acest lucru efortul de adaptare a predării la platformele digitale. Pentru a vă adapta la noile tehnologii utilizați acum plăci digitale care înlocuiesc cerurile tradiționale verzi sau negre în care am învățat.

De aceea, în conversațiile intergeneraționale pe care copii le plac atât de mult, ei sunt surprinși de realitatea cretei noastre și a radiației noastre, a acelor reguli, pătrate și pătrate din lemn care au servit pentru a învăța geometria pe tablă sau pentru a vedea o video, trebuia să ne mutăm într-o cameră specială, cu un ecran de televiziune puțin mai mare decât normal.

Adaptarea școlilor la noile tehnologii

Potrivit unui studiu realizat de Universitatea Catalunia, mai puțin de o treime din profesorii care nu folosesc niciodată o resursă didactică cu aplicarea noilor tehnologii. Și tendința în timp este foarte pronunțată.


Școlile și, mai presus de toate, grupurile de publicare adaugă cu o viteză surprinzătoare pentru a oferi profesorilor, părinților și studenților platforme digitale cu materiale multiple pentru a completa formarea copiilor. Ei au descoperit potențialul acestor resurse digitale pentru a încuraja învățarea în sala de clasă. Deoarece, așa cum explică Prensky, realitatea este că nativii digitali nu numai că și-au schimbat limba în raport cu părinții lor, dar această inserție în lumea tehnologică și-a transformat capabilitățile, reducând unele care au fost folosite mai mult în trecut și îmbunătățind altele care nu au existat până acum.

De exemplu, în timp ce în învățământul tradițional la școală înainte de
tehnologiile noi, în special competențele cum ar fi concentrarea sau memoria au fost evaluate, elevul dezvoltat tehnologic are capacitatea de a gestiona mai multe sarcini în același timp, care este unic pentru limba digitală.


Învățarea localnicilor digitali: studiu legat de divertisment

Profesorii García, Protillo, Romo și Benito au demonstrat într-o cercetare modul în care este necesară adaptarea modelelor de învățare la nativii digitali. În studiul lor, pregătit la Universitatea din Țara Bascilor, au arătat cum să le stimuleze noi capabilități precum multitasking, pentru a profita de ele din punct de vedere educațional. "Pentru imigranții digitali, abilitatea de a aborda procesele paralele ale nativilor digitali nu sunt nimic altceva decât comportamente care par haotice și aleatoare". Cu toate acestea, pentru localnici, abilitatea de a sari ușor de la un subiect la altul și de a reveni la cea precedentă, își înmulțește posibilitățile de învățare.

Un alt element care caracterizează noile medii digitale este ușurința cu care promovează învățarea datorită resurselor comunicării audiovizuale. Centrele educaționale care au optat pentru noile tehnologii descoperă potențialul noilor tehnologii de a transforma procesul de învățare într-un timp care, pentru elev, calculează divertisment. Această circumstanță limitează percepția negativă a realității studiului.


Un student al treilea an de la Primary, echivalentul unui al treilea an al EGB, studiază, așa cum au făcut părinții săi la aceeași vârstă, harta geografiei spaniole și cea a împărțirii în comunitățile și provinciile autonome.

În timp ce părinții au urmărit hărțile fizice și politice susținute de fereastră sau cu ajutorul acestor reguli cu profilul Spaniei, copiii accesează platformele digitale și găsesc hărți în care aceștia interacționează în același mod ca și cu jocurile pe calculator : trageți elemente pentru a compune un puzzle. Într-un mediu identic cu acela pe care îl folosesc pentru a se distra, distracția îi permite să învețe anumite conținuturi curriculare stabilite de centrul educațional.

Muzica adăugată la imagine a fost una dintre cele mai mari descoperiri pentru
educație. Dacă generația noastră a pus o melodie monotonă la mese
pentru a vă înmulți, acum puteți găsi resurse digitale cu rapsuri atrăgătoare care vă ajută să vă amintiți numele oceanelor și continentelor. Deși în primii ani de utilizare a internetului nu a fost ușor să se găsească material adecvat, astăzi varietatea este foarte largă și există numeroase documentare adaptate copiilor.

Vă poate interesa:

- Nativi digitali, o generație diferită de copii

- Noile tehnologii în școală, beneficiile acesteia

- Calculatoarele din clasă nu îmbunătățesc clasele elevilor

Video: The Third Industrial Revolution: A Radical New Sharing Economy


Articole Interesante

Problemele copiilor: cum să le transformăm?

Problemele copiilor: cum să le transformăm?

Profesorii și psihologii afirmă că atunci când părinții intervin direct în problemele copiilor, ei își scuză continuu fiul și văd problema întotdeauna în celelalte, conflictele nu sunt de obicei...

5 ingrediente necesare într-o relație de cuplu

5 ingrediente necesare într-o relație de cuplu

Astăzi știm cu toții cuplurile, prietenii, familia ... am văzut o relație începând cu o mulțime de entuziasm, energie, încredere, dedicare ... și totuși, după câțiva ani am văzut puțin câte puțin tot...

Detectarea și tratamentul precoce al anorexiei

Detectarea și tratamentul precoce al anorexiei

anorexie Este o situație foarte gravă și dificil de depășit. A nu-l detecta în timp, înseamnă că problema se va înrăutăți. Cu toate acestea, dacă se observă la timp că o persoană declanșează această...