Cum se obține autonomia copiilor cu deficit de atenție
Educația unui copil nu este o sarcină ușoară. Această misiune devine deosebit de dificilă în acele cazuri în care copilul prezintă unele problemă ca atenția deficitului. În aceste situații ridicate, trebuie să știți cum să procedați și să stimulați cea mai bună cale spre cel mic.
Primul lucru de știut în aceste cazuri este că copiii cu o tulburare de atenția deficitului ei nu au o capacitate intelectuală mai mică decât restul. Acest lucru este indicat de neuropsihologul clinic Paloma Méndez de la Miguel, Spitalul Quirónsalud San José, care explică faptul că acești studenți pot studia viața academică în modul cel mai normal cum ar fi colegii lor de clasă.
Autonomie la copii cu deficit de atenție
Faptul că un copil suferă de deficit de atenție nu înseamnă că el are mai puțină capacitate decât colegii săi, pur și simplu că are nevoie de ajutor pentru a-și stimula autonomia. Dr. Méndez explică că, deși "apar dificultățile din studii la copii cu această tulburare neurobiologică ", acestea vor fi legate de intensitatea imaginii și nu de" inteligența acestora, dat fiind că ADHD nu este legat de capacitatea intelectuală ".
Pentru a realiza normalitatea școlară în școală cu deficit de atenție, este necesar să pariem pe instrumente care promovează autonomia lor. Iată câteva modalități de ajutorare a acestor copii:
- Împărțiți misiunile școlare. Acești copii ar trebui să-și împartă îndatoririle în pași mici. Acest lucru va crește persistența dvs. atunci când vine vorba de rezolvarea sarcinilor.
- Îmbunătățirea modului de a da ordine. Acești copii trebuie să primească instrucțiuni clare, scurte și simple.
- Părinții ar trebui să favorizeze folosirea și aplicarea autoreglementărilor pentru a încuraja limba internă ca un factor important în direcționarea comportamentelor.
- Creșteți motivația. Nu există nimic care să motiveze mai mult decât o recompensă pentru un loc de muncă bine făcut sau un compliment atunci când se realizează ceva de succes, astfel încât sentimentul concurenței îi face să avanseze.
- Creșteți reflexibilitatea. După ce și-au îndeplinit sarcinile, trebuie să permită ceea ce gândesc tare și ceea ce ar putea îmbunătăți pentru a favoriza limba internă ca mediator al comportamentului.
- Nu acordați atenție. Dacă copilul a înțeles ce trebuie să facă, trebuie să-l lăsăm să acționeze cu autonomie și să aibă încredere în el. Desigur, părinții trebuie să fie prezenți pentru a rezolva orice îndoială a copilului dacă apare, dar nu pentru a distrage atenția.
- Evitați argumentele și mustrările deoarece atenția negativă este, de asemenea, o întărire.
Obiectivul autonomiei la copii
Nu uitați că misiunea din momentul stimula autonomia copiilor nu este aceea pe care pur și simplu o aprobă. Scopul este ca el să poată face lucruri pentru sine, fără ca nimeni să le amintească și să îndrăznească cu noi provocări care ar putea apărea în viitor. Din acest motiv, părinții ar trebui să fie susținători, nu să fie înlocuiți atunci când vine vorba de rezolvarea problemelor copiilor lor.
Nici nu trebuie să fie frână și neagă copiilor posibilitatea de a acționa pentru ei înșiși. Trebuie să oferim încredere, atâta timp cât nu există nici un pericol pentru copil, pentru a crește gradul de autonomie al celor mai tineri membri ai gospodăriei. De exemplu, vrea să se îmbrace, mai întâi trebuie să fie învățat cum să o facă și să explice ce este pentru fiecare îmbrăcăminte, astfel încât să poată repeta ulterior.
Damián Montero
