Jucării pentru a dezvolta inteligența copiilor de la 3 la 6 ani
Gama largă de jucării pentru copii ne obligă să acționăm cu un cap atunci când vine vorba de a oferi sau de a cumpăra jucării. Având în vedere plasticitatea creierului copiilor, este fundamental să le motivăm prin joc, astfel încât să poată învăța și dezvolta tot potențialul, abilitățile și abilitățile lor. Aici aveți un exemplu de a alege printre cele mai bune jucării pentru a dezvolta inteligența copiilor de la 3 la 6 ani.
Jucării pentru stimularea inteligenței copiilor cu vârsta cuprinsă între 3 și 6 ani
TOYS PENTRU STIMULAREA OBSERVAȚIEI; ATENȚIE ȘI MEMORIE
Observare. Examinați cu atenție toți acei stimuli externi prin simțuri.
Atenție. Este un proces selectiv care acționează în funcție de analiza semnificației intrărilor de stimuli externi care interacționează cu structurile cunoașterii.
Memorie. Este vorba despre stocarea informațiilor colectate de către individ prin intermediul simțurilor, după interpretarea și codificarea acestor informații.
- Jocuri de masă
- Jocuri de memorie
- Domino
- Scrisori
- Jocuri care lucrează cu asociații, opuse, orientare spațială, culori, cifre, numere ...
- Jocuri logice
- Jocuri de secventa
- Puzzle-uri
- Construcții
- Mozaicuri
Jucarii pentru logica-matematica
În această etapă, este fundamental să pornim de la cunoașterea pe care o are copilul și cele legate de mediul lor imediat, cum ar fi numărarea, calculul, măsurarea, forma, spațiul și logica elementară.
- Seria
- Zaruri numerice
- Abacus
- Benzi de putere
- Uită-te
- figuri geometrice
Lotus de adăugiri și scăderi.
TOYS PENTRU A FOLOSI LIMBA ORALĂ DE 3 LA 6 ANI
Este facultatea care permite să reprezinte, să exprime și să comunice idei sau sentimente printr-un set ordonat de semne.
- Povestiri
- Fotografii
- Flashcars de fotografii obiect
TOYS PENTRU LUCRĂRI CITIȚI ȘI SCRISE
Cititul implică descifrarea semnelor asociate limbii vorbite, care conțin un înțeles și sunt plasate într-un spațiu foarte specific și aranjat în funcție de o anumită direcție spațială. Este un proces de învățare care implică un proces complex în care intervin factori mentali, lingvistici, perceptivi-motori și socio-afectivi, care trebuie să atingă nivelurile de maturitate pentru a putea accesa lectura. Limba scrisă presupune o comunicare simbolică cu ajutorul semnelor. Fazele sale sunt: scribbling, desen, copii de litere și cuvinte și transcriere de cuvinte dictate.
- Povestiri literare
- Povești clasice cu diferite spellings
- Povești legate de viața de zi cu zi și evenimente care se întâmplă în fiecare zi la un copil.
- Cuento-CD
- Fotografii
- Puzzle-uri legate de tema
- Tablă cu litere magnetice
- Coaserea literelor
- Povești de grafomotricitate
- Pregătirea tabelelor și a graficelor
- jocuri de calculator specifice pentru educație pentru alfabetizare și alte discipline educaționale.
- Puzzle-uri de litere.
TOYS DE INTELIGENȚĂ, COMUNICARE ȘI RELAȚII SOCIALE
Inteligența indică nivelul de dezvoltare, autonomia și controlul mediului în care copilul atinge. Permite deschiderea spre realitate, dezvoltarea socială, cunoașterea reflectorizantă, personalizarea comportamentului său și inventarea culturii în general.
- Costume
- Jocuri medicale și de curățenie
- Magazin și jocuri de hrană
- Papusi
- Mașini
- Construcții
- Jocuri de masă: șah, parș, tres en raya, oca ...
- Domino
Yolanda Romero Rubio și Ana Mª de la Calle Cerrato. Profesorii din învățământul preșcolar din Eurocolegio Casvi și coordonatorii jocului "Gartu în școala infantilă" a CMY Multimedia.
