Cyberbullying: 9 modalități diferite
Camerele sau videoclipurile unui smartphone sunt mijloace suficiente pentru a înregistra sau fotografia un partener în situații intime sau compromise, cum ar fi în duș sau în baie. Mai târziu, aceștia sunt distribuiți într-un grup de prieteni pentru a bate joc și pentru a deveni victima săracă, chiar ajung să stea pe internet. Vorbim despre asta ciberbullying, o formă de hărțuire pe Internet care adoptă din ce în ce mai multe forme noi și are mai multe modalități diferite.
Hărțuiește cu noile tehnologii
Utilizarea pe scară largă a telefoniei mobile și a internetului a dat naștere unor noi moduri de intimidarea prin intermediul noilor tehnologii sau a hărțuirii cibernetice. Îmbunătățirea prin SMS, e-mailuri anonime sau site-uri defăimătoare devine din ce în ce mai frecventă și a devenit una dintre armele preferate pentru bătăuși atunci când este vorba de intimidarea colegilor lor. Victimele cyberbullying-ului sunt acum dublu perturbate: în cadrul clasei și în afara ei.
Spre deosebire de ceea ce se întâmplă în lumea reală, în lumea digitală nu trebuie să fii foarte puternic sau să ai sprijinul unei bande pentru a-ți hărțui un partener, astfel încât oricine poate să exercite acest tip de agresiune dacă ai tehnologia . În țara noastră, unul din cinci copii declară că a amenințat vreodată sau a ofensat pe oricare dintre colegii lor de clasă folosind mediul digital. Totul indică asta Acest tip de hărțuire este în creștere, așa cum avertizează UNESCO și acum este de asemenea prezentată drept o crimă.
9 modalități de hărțuire cibernetică
Formele pe care le adoptă ciberbullingul sunt foarte variate și sunt limitate doar de expertiza tehnologică și imaginația molestărilor copilului. Unele exemple concrete ale modalităților de hărțuire cibernetică ar putea fi următoarele:
1. Suspendați o imagine compromisă pe Internet (reale sau realizate prin fotomonturi), date sensibile, lucruri care pot dăuna sau stânjeni victimei și pot face cunoscute în mediul lor de relație.
2. Înscrieți victima, cu fotografia inclusă, într-un site Web unde este vorba despre votarea celei mai urâte persoane, a celui mai puțin inteligent ... și care îi încredințează "puncte" sau "voturi" astfel încât să apară în primele locuri.
3. Creați un profil sau un spațiu fals în numele victimei, unde anumite evenimente personale, cerințe explicite ale contactelor sexuale etc. sunt scrise ca confesiuni la prima persoană.
4. Lăsați comentarii ofensive în forumuri sau să participe agresiv la chat-urile care se prezintă ca victime, astfel încât reacțiile să fie îndreptate ulterior către cei care au suferit furt personal.
5. Înregistrați adresa de e-mail în anumite locuri, astfel încât ulterior să fie victimă a spamului, a contactelor cu străinii ...
6. Utilizați cheia dvs. de e-mail pentru că, pe lângă schimbarea acesteia, astfel încât proprietarul său legitim să nu poată consulta acest document, citiți mesajele care vin în cutia poștală care încalcă intimitatea.
7. provocarea victimei în serviciile web, care au o persoană responsabilă de monitorizarea sau moderarea a ceea ce se întâmplă acolo (chaturi, jocuri online, comunități virtuale ...) pentru a obține o reacție violentă care, odată denunțată sau evidențiată, presupune excluderea care a fost într-adevăr victima.
8. Răspundeți la zvonuri în care victima este presupusă a fi condamnabilă, ofensivă sau neloială, astfel încât ceilalți, fără a pune la îndoială ceea ce citesc, își exercită propriile forme de represalii sau hărțuiri.
9. Trimiteți mesaje amenințătoare prin e-mail sau prin SMS, persecutarea și urmărirea victimei în locurile de pe Internet în care se referă într-un mod obișnuit provocând un sentiment de opresiune completă.
Cele trei mijloace de hărțuire cibernetică
1. E-mailul. Deși a început una dintre cele mai răspândite forme de agresiune cibernetică, deoarece poate fi folosit anonim sau cu un cont de e-mail străin, alte platforme au uzurpat primul loc. Procedura este simplă și, deși este posibil să se detecteze de unde provine poșta, agresorul poate fi rar identificat. Prin aceasta, pot fi trimise mesaje de hărțuire și amenințări punctuale, precum și fotografii ale evenimentelor de agresiune înregistrate anterior, cum ar fi e-mailurile între tovarășii care motivează să facă distracție victimei.
2. Telefonul mobil. Prin apeluri anonime făcute în momente inoportune: apeluri tăcute sau amenințări grave care includ insulte, strigăte sau mesaje intimidante. În plus față de mesajele text, WhatsApp, imagini sau text pe rețele sociale, cum ar fi Facebook, Twitter sau Instagram, înregistrări video sau mesaje vocale.
3. Site-uri web. Fără îndoială unul dintre cele mai dăunătoare. Aceasta necesită o mai mare stăpânire a TIC-urilor, deoarece nu este necesar doar să existe noțiuni de design web, ci și este necesar să se depună în Internet fără ca agresorul să poată fi identificat.În general, majoritatea elevilor din clasă cunosc site-ul creat și umilesc victima. În aceste pagini puteți vedea fotografii, videoclipuri și comentarii defăimătoare față de copilul atacat. De asemenea fotologii sau sondajele de batjocură (de exemplu, un "cine este cel mai urât în clasă" vot) au devenit opțiuni pentru stigmatizarea colegilor de clasă.
Ana Aznar
sfat: Fernando García Fernández. Director de comunicare. Școala Irabia (Pamplona)
