Catalonia, Insulele Baleare și Andaluzia, comunități cu mai puțini copii înscriși într-o limbă străină
Într-o lume din ce în ce mai globală, cunoașterea unei alte limbi este o problemă care pare esențială. Știind cum să se dezvolte într-oa doua limbă, în special limba engleză, este ceva fără de care poate supraviețui tot mai puțini și mai puțini oameni. Prin urmare, predarea acestei abilități lingvistice trebuie să înceapă de la vârstele cele mai vechi, astfel încât atunci când persoana devine un maestru adult această cunoaștere cu ușurință.
De fapt, sistemul educațional spaniol pariază din ce în ce mai mult pe un model bilingv în care spaniolă și engleză merg mână în mână în majoritatea subiecților. Cu toate acestea, există anumite comunități autonome în care elevii nu sunt înscriși într-o limbă străină. De fapt, există diferențe mari între teritoriile Spaniei, după cum arată datele din raportul Ministerului Educației pentru anul academic 2014-2015.
Insulele Baleare, Catalonia și Andaluzia, unde limba străină este mai puțin importantă
Participarea la datele oferite de Ministerul Educației, În Spania, numărul mediu de elevi de școală primară înscriși într - o limbă străină se află în 81'9%. Cu toate acestea, există diferențe mari la nivel teritorial, deoarece în timp ce există comunități în care această cifră depășește 95%, alte teritorii nu ating nici măcar 50%. Este cazul lui Insulele Baleare, unde numărul elevilor din acest ciclu de învățământ înrolați într-o limbă străină se află în 44'9%.
Pentru această comunitate, urmează Andaluzia care are doar unul 66'6% din studenții primari înscriși într-o limbă străină. Acest podium de coadă îl completează Catalonia cu 68'1%. Cel de-al patrulea și al cincilea loc al acestui clasament specific sunt completate de País Vasco și Asturias cu 76'5% și respectiv 77'3%.
În partea de sus a mesei sunt Murcia, Castilla y León, Extremadura și Galicia, Comunități care sunt cu mult peste media națională și care au un procent de studenți înscriși într-o limbă străină mai mare de 95%. Aceste date sunt cele care au contribuit la îmbunătățirea mediei naționale, care în anul școlar 2009-10 a fost de 67'9%, iar acum în 2014-15 a crescut la 81'9%.
Cea de-a doua limbă cade în bacalaureat
Dimpotrivă, înscrierea unei a doua limbi în bacalaureat a scăzut în comparație cu alți ani, așa cum se reflectă în datele cursului 2014-15 care indică faptul că numărul de studenți din acest ciclu academic înscris într-oa doua limbă este de aproximativ 23% , în timp ce în cursurile anterioare această cifră era de aproape 30% din studenții Bachiller.
În ceea ce privește al doilea limbaj preferat de către studenții bacalaureatului, franceza este cea care predomină altor limbi în acest sens. Un fapt repetat în toate comunitățile autonome din Spania, ale căror studenți optează pentru acest subiect opțional, deoarece văd în limba Gallo, o limbă mai apropiată de limba spaniolă, mult mai ușor de învățat.
De peste media europeană
Deși idealul ar fi acela că 100% din elevii primari au fost înscriși într-oa doua limbă, adevărul este că datele țării noastre depășesc media europeană. Conform datelor Eurostat din 2013, 77,1% dintre studenții din acest ciclu de învățământ din UE. Numărul depășit de 81,9% de studenți spanioli.
Datele Eurostat arată de asemenea că Spania depășește, de asemenea, media europeană la nivelul studenților primari care sunt înscriși în două sau mai multe limbi străine. În țara noastră, media este de 5,8%, cifră care, deși poate părea scăzută, depășește 4,6% din media Uniunii Europene.
Damián Montero
