Cum este un copil cu sindrom Down
În general, toate copiii cu sindrom Down care au fost stimulati in mod corespunzator sunt capabili sa joace si sa se distreze experimentand cu tot ce au la indemana. Pentru dezvoltarea sa corectă, este foarte important ca cei mai apropiați oameni, părinți și frați, să împărtășească activități cu ei pentru ai motiva. În plus, ca și restul copiilor, experții Fundației Down Spania afirmă că trec prin diferite etape.
Etapele din copilărie ale copiilor cu sindrom Down
0 - 2 ANI
Din fundația Down Spania se afirmă că în această etapă, copiii cu sindrom Down învață să meargă, să vorbească, să mănânce, să meargă la baie ... dar realizarea lor costă mai mult decât copiii fără dizabilități.
Sprijinul părinților, împreună cu o stimulare specială la domiciliu și la grădiniță, îi va face pe acești copii cu sindromul Down să învețe ceva. Pentru ei, este esențial să se repete mai multe lucruri, iar pentru părinți este necesar să se înarmeze cu răbdare. Stabilirea de rutine și de a face lucrurile întotdeauna în același mod le ajută foarte mult
2 - 6 ANI
Din această vârstă, copilul cu sindrom Down, care a fost stimulat în mod adecvat, este capabil să joace singur și să se distreze, trăind cum funcționează lucrurile la îndemâna lui, dar este convenabil ca voi, părinții voștri, precum și frații și prietenii , joacă și împărtășește activități cu el, pentru că va fi un timp inestimabil de a consolida legăturile și de a le stimula dezvoltarea.
6 - 12 ANI
Copiii cu sindrom Down se dezvoltă foarte repede în primii ani, dar în a doua copilărie evoluția lor are un ritm mai lent. Începând cu vârsta de 6 ani, ei continuă să câștige forță și dexteritate în mișcările lor. Datorită dezvoltării lor psihomotorii, acești copii sunt din ce în ce mai autonomi. Cu toate acestea, capacitatea lor de a atinge obiectivele propuse este dezvoltată mai încet, astfel încât progresul lor să se producă, chiar dacă este mai lent.
ADOLESCENȚĂ
Adolescența este o etapă complicată pentru toată lumea, care, de obicei, perturbă coexistența în familie. Ca și alți copii vârsta lor, adolescenții cu sindromul Down au și conflicte cu familia și, prin urmare, preferă să fie cu prietenii lor. Sunt ani de schimbări fizice, de personalitate, în care poate apărea prima iubire. Odată cu aceste schimbări apare dorința de independență, care adesea contravine supraprotezei părinților, atunci când există. Acești adolescenți doresc să facă aceleași lucruri pe care îi văd și pe alți tineri vârsta lor, iar unii părinți nu știu cum să canalizeze aceste impulsuri.
Marisol Nuevo Espín
