Tutoriale, cum să obțineți mai mult din educația personalizată
tutorial este un interviu personal între părinți și profesorul-tutore al copilului. Rolul tutorialelor este de a realiza a educație personalizată, analizând în special copilul: cum este acesta, ce potențialități, problemele și capacitățile sale. Scopul este ca atât părinții, cât și tutorii să fie de acord asupra celei mai bune modalități de a ajuta copilul.
tutorias sunt interviurile în care se citează profesorul și părinții elevului, precum și cea pe care profesorul o stabilește împreună cu copilul. În ambele cazuri, figura centrală este elevul și se urmărește să știe ce are nevoie în acel moment și cum să consolideze toate capacitățile pe care le are în interior.
În învățământul primar, este important să se obțină fluență și încredere între părinți și tutore, pentru a ajuta copilul să profite cât mai bine de el într-un mod holistic, adică din punct de vedere academic, personal, uman și spiritual. Dacă această relație bună se realizează și copilul se simte și el auzit și înțeles, vom avea o bază esențială pentru a preveni și rezolva conflicte, rebeliuni și probleme care vor veni mai târziu în secundar.
Profesor și elev față în față în tutoriale
Tutoriale personalizate sunt, de asemenea, oferite între profesor și student. Este vorba de o discuție prietenoasă, plină de încredere, care este, de asemenea, destinată să ajute elevul să fie o persoană mai bună. Fiecare profesor se uită la student în mod individual, îi dă o șansă, nu rămâne cu o viziune fixă asupra a ceea ce "alții l-au comentat", nici nu-l pretinde.
Cel mai bun tutore este cel care îi învață pe student să gândească, să trezească curiozitatea intelectuală în el. Tutorul îi va ajuta pe copil să se trezească în responsabilitate și să învețe să fie cine este cu adevărat chemat să fie. Studentul trebuie să perceapă dragostea și angajamentul din partea profesorului. Un profesor adevărat tinde întotdeauna să sporească originalitatea fiecărui elev.
10 chei pentru a face o bună îndrumare
1. Păstrați interviul pregătit. Atât părinții, cât și profesorul trebuie să se gândească la problemele pe care doresc să le discute despre copil, la ce sunt îngrijorați și la modalitățile de a le ajuta mai mult și mai bine.
2. Părinții trebuie să meargă împreună. Este convenabil ca ambii să meargă la îndrumare, atât tatăl, cât și mama, pentru a urmări mai bine liniile principale de învățământ.
3. Profesorul trebuie să asculte mai întâi părinții, deoarece educă în funcție de criteriile lor.
4. Tutorul trebuie să asculte, să sugereze, să călăuzească și să nu impună niciodată. Nu trebuie să spui niciodată expresii precum: "ceea ce trebuie să faci este asta sau ce". Părinții nu pot impune și profesorul, care este diferit de cel cerut.
5. Tutorialele trebuie să fie discrete. Există lucruri intime care nu trebuie sau nu trebuie să depășească. Este pozitiv faptul că tutorele știe că trăiesc o situație complicată la domiciliu (o posibilă separare, o boală gravă ...), dar părinții sunt proprietarii de a spune ce vor sau nu. Dacă profesorul cunoaște o situație familială problematică, deoarece copilul ia spus, el trebuie să fie discret atunci când îl transmite părinților.
6. Tutoráis trebuie să fie scurt și concret. Vorbim despre lucruri specifice și practice, care nu înseamnă frig și superficial. Acestea ar trebui să fie făcute fără grabă și fără hassle.
7. Interrogatorii trebuie exclusi. Întrebările incisive nu favorizează comunicarea ambilor părinți cu profesorul și invers.
8. Părinții nu pot lua nici o atitudine defensivă. Dacă tutorele constată, de exemplu, că copilul este foarte impulsiv, părinții nu pot spune: "Impulsiv, greșești, este acasă foarte liniștită". Trebuie să asculți cu încredere tutorele și invers.
9. Trebuie să existe un climat de încredere reciprocă. Părinții trebuie să fie siguri că profesorul dorește cel mai bine pentru copilul lor, iar dacă nu este și nu percep acea atitudine din partea profesorului, transmiteți-l școlii.
10. Nu finalizați niciodată un interviu fără a fi specificat un obiectiv. Atât profesorul, cât și părinții trebuie să știe ce lucruri vor lucra împreună cu copilul pentru a-și îmbunătăți performanțele, obiceiurile și virtuțile pentru o anumită perioadă de timp stabilită.
6 sfaturi pentru părinți înainte de tutoriale
1. Periodicitatea. Înainte de sosirea primelor note, luați inițiativa și continuați și cereți o îndrumare. O orientare rezonabilă este de a face unul sau două interviuri pe trimestru.
2. Subiecte de discutat. În cadrul tutorialelor cu profesorul de învățământ primar nu trebuie doar să vorbești despre felul în care merg în matematică, citire sau înțelegere, ci și obiceiuri, efort și virtuți.
3. Punctele tari și punctele slabe. Este întotdeauna mai bine să vorbești cu tutorele, în primul rând, despre lucrurile bune despre copilul tău, despre puterile lor și apoi despre punctele lor cele mai slabe. Noi trebuie să se bazeze pe cei puternici pentru a îmbunătăți pe cei slabi.
4. Cursuri importante. Ultimii doi ani ai primariei sunt vitale pentru a consolida aceste tutoriale, pentru a stabili mai multă încredere cu tutorele și pentru a lucra cu el mai multe obiective ambițioase, pentru a-și consolida obiceiurile care se vor bloca în secundar.
5. Nivelul de satisfacție. Dacă într-un anumit moment ați "așteptat" mai mult din meditație și nu ați fost mulțumiți în acest interviu cu profesorul, discutați cu directorul asistent sau directorul școlii. Există profesori foarte calificați, dar, uneori, ei nu înțeleg elevul și nici nu au o viziune integrală asupra lui.
6. Participarea studenților. După ce te-ai îndrumat cu profesorul, trebuie să vorbești cu copilul tău despre ce ai acceptat în interviul ăsta.
Patricia Palacios
CONSILIER: Carmen Lomas. Expert în educație pentru promovarea centrelor de predare.
