Bebelusii sunt atrași de obiecte care le provoacă așteptările
O brățară, colierul mamei, lumina mobilă, jucăriile cu culori strălucitoare. Acestea sunt lucruri care atrag atenția asupra copiilor. De fapt, oricine a fost cu un copil va fi observat cum sunt încurajați și atenți dacă sunt învățați ceva neobișnuit sau surprinzător. Motivul tocmai a dezvăluit un studiu: copiii sunt "programați" să observe neașteptate, senzație atrasă de obiecte care sfidează așteptările lor.
Potrivit unui nou studiu publicat în revista știință și pregătit de cercetători de la Universitatea Johns Hopkins (Baltimore, Statele Unite), cecopiii ei investighează
obiecte care sfidează logica sa și, astfel, învață modul în care funcționează mediul lor fizic, conform cu ceea ce spun ei în Scientific American, că au reluat cercetarea.
Jucarii si bebelusi
Studiul a analizat un grup de 110 copii pentru 11 luni. Cercetătorii au prezentat un grup de copii o jucărie încurcată: A traversat peretele, a respins gravitatea sau a apărut într-un loc neașteptat. Între timp, au pus și alți copii în fața jucăriilor cu funcționare normală. Dupa aceasta, autorii studiului au aratat tuturor copiilor un obiect nou in acelasi timp in care au facut copiii sa notifice acest lucru obiectul pe care l-au văzut înainte a făcut un zgomot.
"Înainte de ambele jucării, copii care au observat anterior păpușa obișnuită au fost la fel de distrați cu cei doi, în timp ce cei care au văzut că primele mișcări ciudate au acordat mai multă atenție acestui lucru și au disprețuit pe cel nou", explică revista.
Studiați cu copii și obiecte strălucitoare
După prima fază, în cea de-a doua parte a studiului, copiii se jucau cu obiecte care păreau să contravină logicii. Cu această ocazie, cercetătorii au putut observa că copiii care au avut contact cu păpușa care părea să treacă prin perete au lovit cu el pe masă, în timp ce cei care au văzut jucăriile care sfidează gravitatea l-au lăsat la pământ.
Vreau să spun, copiii căutau în aceste obiecte noi proprietățile pe care le-au putut observa (și învăța) în prima fază a lucrării din acești cercetători din America de Nord.
Cu aceste constatări, cercetătorii explică în concluziile lor că bebelușii sunt capabili să facă predicții despre lume și care știu cum să le folosească pentru a ghida comportamentul lor. De asemenea, concluziile studiului arată modul în care copiii învață.
Deși obiectele din lumea reală nu sfidează de obicei gravitatea, principalul cercetător al lucrării, Aimée Stahl, suspectează că și copiii învață din cele mai obișnuite evenimente neașteptate și sunt capabili să perceapă schimbări în rutină sau să asculte noile fraze. Această ipoteză va fi investigată în lucrările viitoare pentru a verifica cum evenimentele de acest gen pot influența învățarea copiilor.
Angela R. Bonachera
