Idei de educare a copiilor fără recompense sau pedepse
Dacă vrem copii fericiți, trebuie să educăm copiii în libertate și responsabilitate. Asta înseamnă că părinții nu ar trebui să pedepsească, și că trebuie să explicăm consecințele actelor asupra copiilor; binele și răul. Ei cu libertatea lor trebuie să aleagă; astfel, copiii înșiși pedepsesc sau nu, sau mai degrabă decid în mod liber să efectueze fapte bune sau rele. Aceasta este una dintre cheile pentru ca copiii să-și poarte degetele vieții din copilărie. Părinții însoțesc sarcina vieții.
Dacă am început deja educația copiilor noștri recompense și pedepse, avem încă timp să ne corectăm și să ne corectăm educa în responsabilitate. Este o chestiune de timp, calitate și cantitate, ore de comunicare. Norocul cu copiii este lucrat, nu este o loterie; a fi sau nu să fie important și mult.
În general, am stabilit regulile și limitele în avans, dar ce facem dacă cineva a depășit o normă pe care nu am ridicat-o? De exemplu, ce facem dacă un copil ridică mâna unui tată? Limitele sunt diferite la fiecare vârstă, cu fiecare copil, în fiecare circumstanță a vieții noastre.
Deși există reguli care nu au fost încă ridicate pentru copii, aceasta nu înseamnă că nu ar trebui respectate. Dacă nu au avut o notificare prealabilă, se explică pentru prima oară că sunt încurajați să-și ceară scuze și că consecințele acestui act sunt notificate pentru perioade ulterioare. Dacă se întâmplă din nou, suntem fermi în consecințe, fără a fi deranjați, pur și simplu fiind credincioși cuvântului dat despre consecințele repetării actului menționat.
Auto-controlul este esențial pentru a reuși în educație, este de dorit pentru copii, dar și pentru părinții lor; chiar dacă nu aruncăm pietre pe propriul nostru acoperiș, să ne zgâlțâim dinții înainte de astfel de amenințări, să respiri adânc și să acționăm în consecință.
Chei pentru a educa în responsabilitate
1. Stabilirea de norme: Comportamentele de comportament sunt stabilite de la început. Ele trebuie să fie adecvate la fiecare vârstă și foarte specifice. De exemplu, este dificil pentru un copil să asimileze ceva generic ca "a fi ordonat", dar el poate înțelege că jucăriile trebuie să fie în loc și hainele sunt lăsate în locul convenit. Un adolescent nu poate fi rugat să "fie un student bun", dar își poate îndeplini toate sarcinile înainte de a merge în parc cu prietenii.
2. Setați limitele: ele sunt date de norme și sunt granițele care nu ar trebui să fie traversate.
3. Învățați să căutați consecințe: Când o limită este trecută și o regulă este încălcată, trebuie să stabilim în prealabil ce consecință va avea. Consecința nu poate fi o pedeapsă, ci un angajament care implică un efort și care vizează în mod direct îmbunătățirea conformității cu regula încălcată. Dacă un tânăr a ajuns acasă mai târziu decât timpul angajat, este posibil să se ajungă înainte de o altă zi pentru a afla valoarea punctualității, responsabilității și angajamentului. Atunci când sunt mici, consecințele sunt dificil de negocit, dar când sunt mai în vârstă, este convenabil să se descurce singur, sub premisa că ele servesc la îmbunătățire.
Educați fără recompense și pedepse: dacă totul merge prost ...
- Dacă am început deja să educăm conform modelului de pedeapsă sau, dimpotrivă, fără reguli: orice moment este bun pentru a ne corecta, pentru a ne cere scuze copiilor noștri și pentru a începe din nou.
- Dacă un copil încalcă o regulă sau depășește o limită atât de gravă pe care nu am stabilit-o anterior: acționăm imediat și explicăm că comportamentul este foarte grav. Dar dacă descoperim că reacția noastră este condusă de pasiune, este bine să marcăm bine că suntem supărați, dar amânăm stabilirea unei consecințe până la un moment în care suntem mai relaxați.
- În fața unor greșeli constante: Există vârste, cum ar fi adolescența, în care merită să ignorați încălcările limitelor în anumite ocazii pentru a evita deteriorarea excesivă a relațiilor. Toți am fost adolescenți.
- Confruntată cu o lipsă clară de responsabilitate: Este recomandabil să mergeți întotdeauna la un specialist. Școlile au, de obicei, echipe de orientare bune. De asemenea, puteți utiliza un birou de consiliere familială pentru a rezolva problemele care implică toți membrii gospodăriei și pentru a recupera mijloacele de comunicare.
Alicia Gadea
