Copiii asistă la cazuri de hărțuire, cum să-i facă curajoși în fața acestei situații nedrepte
Una dintre cele mai mari probleme când vine vorba de lupta împotriva hărțuială Este frica de consecințe dacă aceste cazuri sunt raportate. Nu numai din partea victimei, martorii care observă cum tovarășii lor traversează aceste plângeri se tem de represalii dacă informează autoritățile despre ce au văzut. Din acest motiv, trebuie să-i încurajăm și pe acești copii nevoia de a lupta împotriva acestor nedreptăți.
Fă-i curajoși, ca să nu-și lase singuri pe colegii lor înainte de aceste vremuri grele. Prin urmare, Ministerul Educației al Comunității din Madrid ia în considerare cifra martorului pentru combaterea agresiunii în sala de clasă. O modalitate de a sparge această teamă care face atât de multe cazuri sunt ascunse de autorități și nu le pot pune capăt.
Martorul este, de asemenea, implicat
În acest program anti-agresiune este clar că martorul este, de asemenea, implicat în cazul agresiunii, deși nu ca subiect activ. Este adevărat că cei care asistă la aceste evenimente nu sunt victime sau agresori, dar au informații foarte importante care ar putea duce la sfârșitul acestei hărțuiri. Această publicație distinge două cifre în funcție de rolul pe care-l asumă:
- Martorii activi. Ei încurajează și sprijină agresorii, nu participă la hărțuire, ci îi încurajează să rămână
- martori pasivi. Ei nu participă sau nici măcar nu-l îndemn pe agresor să urmeze, dar nu spun nimănui ce au văzut, făcând cazul hărțuirii invizibil.
Ambele lucrări presupun că victima hărțuirii continuă să sufere consecințele. De aceea, răspunsul martorilor, în primul rând, trebuie să fie de respingere față de agresori, nu să îi încurajeze sau să râdă de glumele împotriva tovarășilor lor. În al doilea rând, el trebuie să ia o atitudine activă și să informeze profesorii și alte autorități, să încalce Legea tăcerii.
O schimbare de atitudine care ar trebui să implice părinții și profesorii. Ambele figuri trebuie să demonstreze că sunt autoritatea. Atât cât agresorul ar putea încerca să se răzbune împotriva martorului care a făcut cunoscut acest caz, aceste entități îl vor împiedica să atingă acest obiectiv. În același mod, anonimitatea persoanei care a divulgat aceste informații ar trebui să fie asigurată pentru ao proteja și pentru a oferi un bonus atunci când este vorba de încurajarea rapoartelor.
Consecințele de a nu raporta
Rezultatul denunța ancheta și sfârșitul cazului de agresiune școlară, precum și măsurile preventive aruncă lumină asupra cazului. În mod similar, nu informarea autorităților are și consecințe pentru martor și mediul în care operează: școala.
Comunitatea de la Madrid subliniază că, deși pentru martori aceste consecințe nu sunt atât de evidente, ele pot conduce la o atitudine indiferent și chiar și îndoielnic în fața nedreptății și a modelarea greșită a valorii personale. În același timp, în cazul acestor minori poate fi o distanțare a prietenilor, potențialelor victime, care le izolează din punct de vedere social.
În plus, permițând hărțuitorului să continue să acționeze pentru că nu a raportat această situație poate însemna că pe termen lung martorul devine victimă. O consecință potențială care nu afectează numai acest minor, ci orice altul care ar putea deveni noua victimă pe termen lung.
Damián Montero
