Cum de a ajuta capacitatea redusă nu este un obstacol
Școala este una dintre cele mai importante etape ale vieții. Este acolo unde începe calea care va determina viitorul academic al oamenilor. Cunoștințele și abilitățile dobândite vor începe să semneze curriculum-ul copilului care va căuta în viitor un loc de muncă. Cu toate acestea, nu toți părăsesc același loc și unii studenți au mai puțin capabilități decât colegii tăi de clasă
În aceste cazuri, trebuie să lucrați pentru a le adapta cât mai bine. Succesul acestui efort depinde de integrarea elevului capacități reduse. În plus, să-l facă să se simtă ca unul mai mult îl va împiedica, de asemenea, să fie tachinat de către colegii săi prin faptul că sunt diferite de ele.
Capacitate redusă
Specialiștii consideră că un copil are o capacitate scăzută atunci când după evaluarea psihologică are un IQ de 70 sau ceva mai mic la el Acest lucru afectează abilitatea lor de a învăța la școală, deoarece este mai lent și asimilează conținutul într-un ritm diferit față de colegii lor, ceea ce poate face distracție de această diferență.
Știind dacă un copil poate avea abilități scăzute este ușor dacă îi vei asista zi după zi. Părinții și profesorii școlii ar trebui să analizeze dificultățile copiilor atunci când vine vorba de învățare. Este important să știți dacă nu este un deficit senzorial, o atenție sau o problemă fizică care provoacă această situație.
Dacă se apreciază că copilul urmează un ritm de învățare diferit, și nu există alt motiv care să-l poată explica, va fi necesar să se efectueze o evaluare psihopedagogică în care sunt analizați diferiții factori care pot afecta performanțele scăzute datorită unei capacități intelectuale scăzute.
Ajutați copilul cu abilități scăzute
Odată ce examen a constatat că este vorba de un caz de capacitate redusă, toți cei implicați în îngrijirea sa trebuie să-și asigure dezvoltarea corespunzătoare. Acestea sunt câteva orientări pe care trebuie să le urmeze entitățile legate de educația lor:
- În școală. Sprijinii profesorilor ar trebui să fie prezenți care, individual sau în grupuri mici, ajută copiii prin consolidarea conținutului școlar al principalelor domenii instrumentale: matematică și limbă.
- În familie. Părinții ar trebui să-și ajute copiii cu temele. Conținutul trebuie întărit zilnic. Părinții vor trebui să colaboreze cu școala pentru a cunoaște și a lucra pe cele mai deficitare aspecte, după cum arată profesorul.
În acest ajutor în educație, joc Este o bună ocazie de a vă ajuta. Uneori, acești copii fac un efort superior celorlalți colegi de clasă și unele activități cum ar fi supele de scrisori, șapte erori, cuvinte încrucișate etc. acestea servesc la dezvoltarea abilităților de deficit.
În cadrul școlii va trebui să faci o evaluarea permanentă pentru a detecta starea copilului cu abilități scăzute. Acest centru va emite din când în când un raport psiho-pedagogic în care nevoile lor sunt indicate și transmise cadrelor didactice și părinților lor de sprijin pentru a menține un ritm bun de predare.
Damián Montero