Evoluția desenului pentru copii
Stripurile, cercurile și zig-zagurile sunt loviturile care alcătuiesc mîinile copiilor. Pe măsură ce cresc copiii, ocazia de a juca, de a atrage, de a învăța să vorbească, de a merge în mod specific apar în ele. desenul devine o sursă fundamentală de exprimare pentru copii. Evoluția desenelor pentru copii trece printr-o serie de etape legate direct de vârsta copilului.
Nu putem determina exact când și cum încep să atragă copiii, deoarece aceasta depinde de mai mulți factori, cum ar fi stabilirea pepinieră, stimularea părintească sau materiale care ar putea fi la îndemână. Deși nu putem ști când vor începe trageți primele lovituri, da, putem analiza trei faze ale desenului pentru copii.
Faza de scribbling necontrolat
Această fază este prima dintre toate, care copiii încep să se dezvolte atunci când au 18 luni până la aproximativ doi ani. Cu această vârstă, copiii nu dispun de un control mai bun asupra activității lor motorii, de unde aceste desene sunt produsul mișcări necontrolate ale mâinii tale. Este comun pentru ei să iasă din foaie sau că liniile lor sunt fie foarte puternice, fie foarte slabe.
Copiii ei nu își demonstrează dorința de a trasa o imagine concretă, este pur și simplu ceva care îi amuză, dar ei nu înțeleg prea bine ce este de tras. Alege culorile la întâmplare, alegerea verde sau portocaliu este indiferentă față de ele.
Faza doodlelui controlat
După doi ani, copiii au deja mai mult control asupra activității lor motorii. Mișcările pe care le fac cu mâna lor sunt mai precise și încep să ia forme concrete. Copilul are control vizual asupra desenului său, se preface că reprezintă un gând sau ceva ce a văzut.
Scopul tău este să exprimi ceva determinat, de aceea, atunci când termină ei spun de obicei, este o casă sau o mașină, deși la prima vedere nu arată așa. De asemenea, este normal ca ei să înceapă prin a spune că vor desena un soare și, în final, vor deveni un copac.
Copilul se bucură de desen și desen, începe să înțeleagă ce înseamnă să deseneze și dă un anumit scop desenului său.
Faza numelui numit
La 3 sau 4 ani, copilul are un control mai mare asupra abilităților sale grafomotorii. Cursele au evoluat, iar dungile verticale, orizontale și cercurile sunt mai precise.
Reprezentările lor încep să fie mai recunoscute. Au dispărut acele lovituri în care copiii au ieșit din foaia de hârtie. El începe să aleagă culori concrete, albastru pentru apă, galben pentru soare și își numește reprezentările.
Știe desenul său este o formă de exprimare și caută reacția adulților, de aceea este foarte important să nu spunem lucruri precum "nu arată nimic" sau "acest lucru nu este făcut", deoarece presupun o demotivare, astfel încât copilul să continue să practice o astfel de activitate importantă pentru emoțională și intelectuală cum este desenul.
Marisol Nuevo Espín
Vă poate interesa:
- 6 taste pentru interpretarea desenelor pentru copii
- Desen pentru copii, un instrument de comunicare familială
- Creativitatea în dezvoltarea copiilor
- Idei pentru sporirea creativității la domiciliu
