Pericolele hiperstimulării în învățarea copiilor
Dezvoltarea unei persoane acoperă mulți ani. Din momentul în care un copil o face până devine adult, trece prin diferite etape în care o parte din corpul său evoluează până la atingerea stării sale finale. Un exemplu este creierul, care suferă numeroase modificări care îl fac pregătit pentru una sau altă sarcină.
Cu toate acestea, ce se întâmplă atunci când un creier nu a atins maturitatea necesară pentru a face față unei sarcini? Ce efecte pot avea copiii asupra diferitelor sarcini în același timp? Acesta a fost obiectul studiului Universitatea din Granada în una dintre lucrările sale, unde a analizat hiperstimularea la cei mici.
Influența asupra dezvoltării creierului
Cei responsabili de această cercetare au analizat diferiții factori care influențează dezvoltarea creierului copiilor. După cum este indicat Milagros Gallo, responsabil pentru această lucrare: "Există anumite momente în timpul formării creierului, care acoperă de la stadiul prenatal până la adolescență, în care factorii de mediu precum dieta au o influență decisivă, dar există și alte circumstanțe care afectează comportamentul ulterior și modul de învățare în etapele adulților, deoarece este tipul de situații la care am fost expuși în perioadele timpurii ".
Care sunt comportamentele care afectează dezvoltarea creierului la copii? Hiperstimularea este una dintre ele. Așa cum este indicat de rezultate din această lucrare, faptul de a se confrunta cu o minte cu o sarcină pentru care nu este pregătită încă poate produce deficiențe permanente în capacitatea de a învăța pe tot parcursul vieții.
De ce se întâmplă acest lucru? Cercetătorii dau două ipotezăPe de o parte, blocarea emoțională a neputinței de a îndeplini o sarcină ar putea face pe cei mici să se teamă să se confrunte cu o sarcină pe care nu o puteau face. A doua abordare se bazează pe o modificare a memoriei care învață o formă defectuoasă de executare a unei acțiuni și pe termen lung o menține ca singura formulă care o face.
Cu toate acestea, cercetătorii au ceva clar după analiză din cazurile studiate: "În ambele cazuri, rezultatul este același: învățați mai rău dacă ne-ați învățat să folosim tehnici complexe înainte ca creierul să se formeze în mod corespunzător", concluzionează Gallo.
Dieta de învățare
Împreună cu analiza hiperstimulării, cercetătorii de la Universitatea din Granada au analizat, de asemenea, relația dintre învățare și alți factori, cum ar fi dieta. "În funcție de dieta noastră, vom avea o evoluție cognitivă sau de altă natură, adică ceea ce mâncăm afectează modul în care creierul este configurat", spune acest cercetător.
În studiile efectuate cu diurnă bogate în colină, un nutrient esențial pentru funcționarea cerebrală și cardiovasculară, au dovedit că îmbogățirea sau deficiența dietelor în colină (nutrienți care se găsesc în gălbenușul de ou, lapte, carne de vită, arahide, în salată), în perioadele sensibile de formare a creierului, îmbunătățește sau afectează în permanență abilitățile cognitive la un adult.
Damián Montero
