Pericolul de a cere prea mult de la copii
Educația este un proces legat de dezvoltarea copiilor. Educația își propune să promoveze dezvoltarea și maturizarea, astfel încât individul să atingă potențialul său maxim. Deseori căutăm această dezvoltare maximă, dorim ca copiii noștri să-și atingă obiectivele, vrem să-și atingă obiectivele și să depășească orice obstacol și, deși este bine, uneori putem cădea în pericolul de a solicita prea mult de la copii.
Este foarte important să găsim echilibrul în cerințele noastre ca părinți, deoarece cere prea mult de la copii Aceasta implică riscuri importante cu astfel de consecințe negative, care nu le impun. Este un loc de muncă care necesită mult răbdare, mult respect, înțelegere și empatie.
Pericolele de a cere prea mult de la copii
Este logic să încercăm să oferim copiilor noștri ocazia de a-și atinge obiectivele, dar putem adesea să confundăm oportunitatea cu cererea. În acest sens, dorim ca ei să obțină note mai bune, să exceleze în activități sportive și extrașcolare, dorim ca ei să fie buni prieteni, să știe cum să se comporte bine, să fie educați și ascultători, să aibă personalitatea și să nu fie influențați etc.
Pe scurt, dorim ca ei să fie fericiți și cerem ca aceștia să fie fericiți prin sarcinile multiple în care trebuie să stea în evidență. Fericirea copiilor devine o obligație impusă. Și lumea lor devine o competiție constantă, în care trebuie să răspundă cerințelor și să atingă obiectivele, într-o cursă constantă, pentru a fi fericit. Apoi uităm că sunt copii, uităm să le ascultăm inima, nevoile lor și că fericirea lor nu este o obligație, ci o stare de dorit.
Imaginați-vă că trăiți în competiție constantă, imaginați-vă că cineva așteaptă întotdeauna cel mai bun dintre noi. Ca o consecință a acestui fapt:
1. Nevoile reale nu sunt îndeplinite copilului
2. Putem obține efectul opus, și că, de-a lungul timpului, copilul se revoltă la cerințe. Deoarece cererile sunt adesea prea mari.
3. Creăm un mediu de dezvoltare în care stresul este cheia, și stresul, neținând seama de fericirea pe care o căutăm. Într-un astfel de mediu este ușor să apară frustrarea.
4. Nu respectăm ritmul dezvoltării copilului
Modificarea cererii de stimulare a dezvoltării copilului
Deși cererea prea mare de la copii are pericole pe care trebuie să le evităm, soluția nu este de a lăsa copilul fără scopuri, fără obiective, ci pentru a învăța să-l ghideze pe calea lui și nu să-l forțeze. Educarea este o sarcină care poate deveni o artă și cunoașterea modului de a favoriza calea către scopurile voastre este parte a acestei arte. Nu este vorba de a cere mai mult sau mai puțin, ci de a schimba atitudinea noastră în acest sens, să nu mai cereți și să începeți să împingeți. Trebuie să ne amintim că este vorba de favorizarea unui proces care trebuie să fie plăcut și natural, și nu să îl forțeze prin umplerea acestuia cu tensiuni și emoții negative. În calitate de adulți, trebuie să ne schimbăm atitudinea și să nu mai cerem să începem să promovăm sau să favorizăm.
Care sunt schimbările din atitudinea noastră?
Pentru a ne schimba atitudinea, trebuie să ne amintim că suntem adulți și sunt copii, efortul nostru vizează atitudinile noastre.
1. Bunătate și afecțiune Trebuie să le favorizăm dezvoltarea dintr-o postură prietenoasă și afectuoasă, lăsând deoparte poziții excesiv de autoritare și comentarii care ar putea afecta sau afecta.
2. Încredere. Afișarea încrederii reprezintă baza pentru atingerea obiectivelor.
3. Răbdare. Este important să fii răbdător și să îți lași timpul.
4. Coerența. Aflați cum să distingeți momentele și situațiile. În anumite momente, va fi necesar să le cereți acestora să depună un efort mai mic, și nu pe alții.
5. Ascultați activ. Este vorba despre a asculta nu numai ceea ce ne spun, ci, mai presus de toate, ceea ce vor să ne spună.
Linii directoare pentru promovarea dezvoltării copiilor
- Începeți din respect. Respectul față de copii și timpul lor de dezvoltare. Copiii nu sunt adulți miniaturali și au nevoie de timp pentru dezvoltarea lor și pentru a-și atinge obiectivele.
- Modificați punctul nostru de vedere și să nu vă concentrați asupra obiectivelor de concentrare asupra procesului. Adesea, ne gândim la viitorul copiilor, la fericirea lor viitoare și, deși este bine, uităm fericirea lor actuală.
- Ascultați-vă inima și serviți-le cu o inimă. Adesea impunem obiective care sunt dorințele noastre și nu ale lor. Dacă vrem să fie fericiți, trebuie să le respectăm dorințele, la ceea ce îi face fericiți.
- Lăsați-i să fie înșelați de ceea ce îi face fericiți, nu o obligați.
- Arata-le ca le iubesti pentru ceea ce sunt, nu din cauza obiectivelor pe care le ating.
- Ajută-i să-și atingă obiectivele. Învățați-i că efortul este necesar pentru a-și atinge obiectivele. Asociați-i pe drum și ajutați-i să depășească obstacolele, în loc să le apese, să-i ajute să găsească soluții.
- Încurajați-i când nu reușesc, În loc să le cerceteze și să-i facă să se simtă vinovați, animalele continuă să încerce. Ajutați-i să vadă ce trebuie să schimbe.
- Să fie copii și amintiți-vă că trebuie să joace și timp pentru ei ..
Celia Rodríguez Ruiz. Psiholog psihiatru clinic. Specialist în pedagogie și psihologia copilului și tineretului. Directorul companiei Educa și învățați. Autor al colecției Stimularea proceselor de citire și scriere.
Vă poate interesa:
- Cum să solicitați și să negociați cu copiii adolescenți
- Împiedicați copilul să nu-și piardă viața
- 7 idei pentru a câștiga încrederea copiilor
- Învățați bune maniere și standarde de educație
- Paternitatea ca sursă de fericire
