Sănătatea prezintă un nou ghid pentru familii
Ministerul Sănătății, în colaborare cu Fundația La Caixa, tocmai a prezentat Ghid pozitiv pentru părinți, care rezumă cele mai importante măsuri pentru a ajuta părinții și profesioniștii să creeze un climat de coexistență familială pozitivă pentru a-și educa copiii.
Documentul se bazează pe raport Parentajul în Europa contemporană: o abordare pozitivă și ambele organizații au urmat recomandările Consiliului Europei că, deja în 2006, conștiente de importanța instituției familiale, au cerut instituțiilor publice să promoveze și să încurajeze noi responsabilități părintești.
Lun ghid pozitiv pentru părinți și nevoile dvs. de sprijin elaborează măsuri pentru susținerea părinților pozitivi, printre care: crearea unui nou model de atenție acordată familiilor, o noua abordare psiho-educațională și comunitatea pentru orientarea măsurilor adoptate și obiectivele care trebuie atinse prin intermediul măsurilor de sprijin. Și nu uitați politicile de sprijin local la părinți pozitivi, prin servicii, programe și activități de sprijin pentru promovarea părinților pozitivi.
Principiile parentalității pozitive
- Legături afective, calde, protectoare și stabile astfel încât copiii să se simtă acceptați și iubiți. Aceasta implică consolidarea legăturilor de familie pe parcursul dezvoltării, modificarea formelor de manifestare a afectării în raport cu vârsta copiilor.
- Mediul structurat, care oferă model, îndrumare și supraveghere pentru copii să învețe normele și valorile. Aceasta presupune stabilirea unor rutine și obiceiuri pentru organizarea activităților zilnice în care se desfășoară aceste învățări.
- stimularea și sprijinirea învățării cotidiene și școlare pentru promovarea motivațieiși capacitățile sale. Aceasta implică respectarea caracteristicilor și abilităților fiilor și fiicelor, stimularea și susținerea învățării acestora, precum și luarea în considerare a progreselor și realizărilor acestora.
- Recunoașterea valorii fiilor și fiicelor, manifesta interes în lumea lor, să le valideze
experiențe, să se implice în preocupările lor, să răspundă nevoilor lor. Acest lucru presupune
le considerăm oameni, cărora trebuie să le înțelegem și să le luăm în considerare punctele lor
văzute astfel încât să ia un rol activ și responsabil în deciziile familiei.
- Instruirea fiilor și a fiicelor, îmbunătățind percepția lor că aceștia sunt agenți activi,
competentă și capabilă să schimbe lucrurile și să influențeze altele. Pentru aceasta este recomandat
crea în spațiile familiei pentru a asculta, interpreta și reflecta mesajele
școală, colegi, comunitate, lumea timpului liber și mass-media. Marea diversitate a modelelor familiale existente în societatea de astăzi și diferențele culturale și de gen, sporesc variabilitatea în sarcina de a fi părinți și mame.
- Educația fără violență, excluzând orice formă de pedeapsă fizică sau psihologică degradantă, având în vedere pedeapsa corporală.
Obiectivele părinților pozitivi
Potrivit Comitetului Miniștrilor din statele membre, părinții pozitivi înseamnă că * principala preocupare a părinților trebuie să fie bunăstarea și dezvoltarea sănătoasă a copilului, căruia trebuie să-l educe, astfel încât să se poată dezvolta cât mai bine acasă, în școala, cu prietenii și în comunitate. Copiii fac totul mai bine atunci când părinții lor sunt afectuosi și înțelegători, petrec timpul cu ei, își cunosc viața și înțeleg comportamentul lor și îi încurajează să comunice deschis cu ei ... ", rezumă din acest corp.
1. Îngrijire și protecție: pentru a răspunde necesității unei mai mari și mai sigure a copilului. Copilul are nevoie de acceptare, sensibilitate, receptivitate, implicare și sprijin din partea părinților ... Părinții își pot arăta copiii afecțiunea și fericirea, îi pot mângâia dacă sunt în primejdie, vorbesc cu ei despre ceea ce îi îngrijorează, mențin un climat afectiv pozitiv în acasă și oferă securitate și îngrijire de bază.
2. Structura și orientarea: care oferă copilului o securitate și o predictibilitate care să-l ajute să-și asume responsabilitatea pentru propriile sale comportamente, să-i permită să conștientizeze nevoile altora și să-și dezvolte autocontrolul. Părinții ar trebui să stabilească o rutină ordonată (dar nu rigidă) zilnică, cu programe regulate pentru activități de familie. Este important să fii flexibil, să vorbești și să negocia cu copilul pe măsură ce crește.
3. Recunoaștere care se referă la nevoia copilului de a fi văzut, auzit și apreciat ca persoană. Este necesar ca părinții să manifeste interes pentru experiențele lor zilnice, să le asculte, să încerce să înțeleagă punctul lor de vedere și să-i ajute să-și exprime sentimentele.
4. Instruirea, care se referă la îmbunătățirea sentimentului de competență și controlul personal al copilului și la capacitatea de a influența atitudinile și comportamentele altora.Părinții se pot concentra pe aspectele pozitive ale copilului și pot exprima încrederea în potențialul lor. În plus, părinții pot crea situații care să le permită să învețe, să descopere experiențe noi și să-și dezvolte relațiile sociale.
María Espín
