Faza egoistă, ce se află în spatele acestei atitudini?
Distribuirea este una dintre cele mai bune valori pe care majoritatea oamenilor le pot învăța mic. Faptul de a le oferi celorlalți oportunitatea de a fi mulțumiți de ceea ce se bucură este ceva minunat și care trebuie încurajat copiilor de la vârste foarte fragede. Cu toate acestea, uneori este inevitabilă aprecierea anumitor comportamente egoiste printre minori.
De ce copiii manifestă aceste comportamente egoist dacă explică virtuțile atunci când împărtășesc? Ce îi determină să-și dorească tot ceea ce au pentru ei înșiși și să nu permită bucuria fraților sau prietenilor lor? Despre asta vorbește Federația de predare a Andaluziei unde explică unele dintre motivele care se ascund în spatele acestui egoism în cea mai mică casă.
Originea egoismului
Federația de predare a Andaluziei amintește părinților că starea inițială a fiecărei persoane este cea a lui egoism. Persoanele fizice se nasc cu un sentiment intens de apartenență și teamă de a-și pierde ceea ce posedă. Nu se naste nimeni intelegerea ca partajarea poate fi o optiune buna de a face prieteni, mult mai putin intelegand ca aceste atitudini pot face ca un partener sau un membru al familiei sa se simta fericit.
La vârstele tinere, copiii constituie o noțiune de sine, trebuie să se construiască ca obiect printre altele. O muncă dificil deoarece acest lucru se întâmplă prin a învăța să descoperim că realitatea nu depinde de propriile dorințe, ci că în jurul lui există oameni cu alte motivații pe care el trebuie să le înțeleagă și cu care trebuie să se relaționeze pentru dezvoltarea sa deplină.
Acest proces este lent, deoarece presupune că copilul înțelege ce se întâmplă în jurul lui și înțelege ce înseamnă empatie. În același timp, copiii vor trebui să depășească teama de pierdere care implică uneori faptul de a împrumuta ceva unui partener, care ar putea să-l păstreze și să nu-l dea înapoi.
Lucrul în egoism
În același timp, Federația de Educație din Andaluzia explică mai multe moduri de a lucra pentru a rezolva egoismul copiilor:
- Jocul. Această activitate reprezintă o realitate care influențează puternic copilul, care se bucură de ceea ce-i plăcea recuperând experiența trecută. Efectuarea actului de partajare a unui joc va face ca copilul să se distreze între timp.
- Limba. Un alt mod de a lucra în egoism este vocabularul. "Mina" trebuie să devină "a noastră", cel puțin în interiorul casei, unde trebuie să fie împărtășită ca un act obișnuit.
- Desenul. Desenul reprezintă o reprezentare a realității copilului. Verificarea modului în care copilul simte și cum vede acest mediu va ajuta prin această activitate să definească mai bine realitatea celor mici.
Damián Montero
