Sfaturi pentru a spune povesti care contează

Principalul instrument al nostru povestiri lucrați și deveniți povesti care conteaza Copiii noștri o au deja. Este ceva înnăscut. Cu propria lor imaginație intră în poveste și devin caracterul povestirii și construiesc mediul în care se dezvoltă.

Să numărăm povesti care conteaza Este convenabil să urmezi o structură literară, adică în povești, ca și în cele mai bune romane, există întotdeauna o prezentare, un nod și un rezultat bun și minunat.

Prezentarea poveștilor care contează

În prezentare este vorba despre capturarea atenției, a personajelor și a parcelei. În ea se deschid ochii ascultătorului, scena este setată și este pregătită pentru surpriză.

Din acest motiv, pornind așa cum se face tradițional în povestile obișnuite cu "O dată la un moment dat a fost ..." sau "O dată la un moment dat" provoacă nevoia de a ști ce urmează. Acest principiu este "scânteia" care dă drumul procesului de a ajunge la soluția sau soluționarea conflictului.

Dezvoltarea poveștilor sau nodului

Nodul povestirii este momentul în care complotul istoriei este pus în mișcare. Evenimentele se vor întâmpla în mod continuu. Unii ne vor duce la alții într-un mod coerent, cu un ritm pe care ar trebui să-l încercăm să nu cădem în nici un moment.

Fără a provoca, prin urmare, neliniște sau accelerație. Poveștile copiilor sunt canale ale emoțiilor pozitive. Deși generează tensiunea care stă la baza conflictului, acest lucru nu este niciodată suficient pentru a genera durere sau suferință, deoarece ne oferă strategiile, tehnicile și liniile directoare de rezolvat.

Sfârșitul povestilor

Rezultatul este soluția la conflict. Povestea, așa cum se întâmplă în viața însăși, trebuie să aibă o rezoluție care ar trebui să surprindă și, în același timp, să-l liniștească pe ascultător al povestirii. Trebuie să ne influențeze și pentru că tonul vocii și al altor resurse non-verbale joacă un rol important atunci când spunem povestiri.

- Conținutul acestei povestiri este la fel de important ca și cum îi spunem: tonul nostru de voce, ritm, cadență și gesturile noastre corporale sunt variabile, esențiale pentru a vă atrage atenția și pentru a face istoria credibilă. Rețineți că povestirile au abilitatea înnăscută de a stimula abilitatea de a sugera mai mult, să ne introducă mai mult în istorie, să o trăim și să o facem mai interesantă.

- Actele cu lectură. Trebuie să ne amintim că fiul nostru ne observa fața, percepe liniștea noastră emoțională și disponibilitatea sinceră de a-i acorda un timp scurt și de a ne implica în narațiune.

- Poveștile, mai scurte și mai scurte. Rețineți că, fiind povestiri și nu povestiri literare, ele trebuie să fie scurte și pot fi făcute în proză sau în versuri.

Putem crea povestiri împreună cu rime și schițe, ușor de reținut în orice moment. Acestea vor servi ca "teleportatori" emoționali ori de câte ori îi vor aminti sau îi vor aminti.

Ana Gutiérrez și Pedro Moreno. Psihologi clinici