80% dintre părinți, preocupați de îndatoririle copiilor lor
Cum se face teme pentru acasă în case spaniole? Aceasta este întrebarea pe care studiul "Salvemos las cena", adresată de IKEA, a vrut să răspundă. Conform acestei lucrări, 80% dintre părinți consideră că ar trebui să existe o anumită modificare a conceptului de sarcini, ar trebui să se limiteze sau să ia mai puțin timp.
Această concluzie a fost atinsă după intervievarea a 2.400 de părinți cu copii cu vârste cuprinse între șapte și 17 ani în Spania, copii, adolescenți și profesori pentru a afla opinia lor despre munca școlară.
Conceptul de taxe
Potrivit datelor studiului, marea majoritate a părinților cred că ar trebui să existe unele schimbări în conceptul de taxe. În opinia sa, copiii ar trebui să aibă mai mult timp liber. Părinții propun, de asemenea, ca aceste activități să fie activități precum citirea cărților, verificarea datelor pe Internet, vizionarea de filme sau vizitarea muzeelor.
În acest sens, Cadre didactice primare și secundare: 95% dintre respondenți consideră că există și alte activități care depășesc sarcinile zilnice care pot ajuta copiii să-și întărească învățarea. În acest punct subliniază sarcinile zilnice (79,7%) sau jocul (13,7%).
Efectele temelor la copii
De asemenea, se remarcă în cadrul studiului că majoritatea părinților chestionați consideră că temele sunt activități doar rutină și departe de realitate. 62,4% consideră că sarcinile constau în exerciții repetitive sau memorare. Ea este de acord cu opinia profesorilor: 81% afirmă că urmează activitățile care apar în programul de studii care sunt, în principal, repetarea și memorarea.
În plus, părinții sunt preocupați de efectul acestor sarcini asupra copiilor lor. 65% cred că copiii lor se simt copleșiți sau obosiți din cauza timpului pe care îl cheltuiesc pentru acasă.
La aceste date se adaugă că aproape jumătate dintre copiii chestionați, 43,6%, afirmă acest lucru îndatoririle le epuizează și lăsați-le puțin timp pentru a fi cu familia și prietenii. Chiar și 27% se simt presați să aibă de făcut. Cu toate acestea, pentru 56,4% taxele îi ajută să lucreze mai bine în școală sau institut.
Timpul pentru temele copiilor
Sondajul arată că pentru 33% dintre părinți timpul este excesiv că copiii trebuie să se dedice temelor. Mai exact, 39% declară că copiii lor dedică între 30 de minute și 1 oră pe zi acestor sarcini, în timp ce aproape 35% menționează că între una și două ore.
Și care este opinia elevilor? 42,4% dintre studenții chestionați consideră că trebuie să facă acest lucru petrece prea mult timp pentru a face temele, o sarcină pe care 72% o consideră plictisitoare. Se remarcă faptul că această opinie crește până la 77% în rândul celor cu vârste cuprinse între 15 și 17 ani, care își dedică și mai mult timp funcțiilor: între una și două ore în fiecare zi.
Majoritatea cadrelor didactice spun că nu trimit acasă în mod regulat. Mai exact, pentru 41% dintre cei care declară că au trimis temele, obiectivul principal este acela că copiii pot practica și internaliza conceptele învățate în clasă (62,7%) sau pot genera un obicei de studiu (28,8%).
Când întreabă profesorii despre timpul pe care studenții trebuie să-i dedice temelor, aproape jumătate, 45%, consideră că este corect să dedice zilnic între 30 de minute și o oră și doar 11,3% cred că ar trebui să ocupe Copiii între 1 și 2 ore.
Obligații în viața de zi cu zi a copiilor și a familiilor
Un punct interesant al studiului este acela care investighează modul în care sarcinile influențează obiceiurile vieții copiilor și, în special, la mese. Potrivit acestor date, 41,9% dintre părinți consideră că timpul petrecut de copii pentru a-și face temele este un impediment pentru a se bucura de mai mult timp în familie. Este de remarcat în mod special faptul că aproape jumătate dintre copii și adolescenți (49,8%) consideră că, dacă au avut mai puțină temă se pot bucura de mai multe mese de familie.
Damián Montero
