Dislexia: 10 chei pentru a evita eșecul școlar
Să ne imaginăm că încercăm să citim un text sau o propoziție simplă și literele încep să se miște și să-și schimbe poziția, ar fi foarte dificil să înțelegem fiecare cuvânt și chiar textul complet. Ceva similar cu asta este ceea ce se întâmplă în mintea unui a băiat sau fată cu dislexie când încercați să citiți sau să scrieți.
Ce este dislexia?
dislexie Este o dificultate de învățare care afectează procesele de citire și scriere, dar "în multe cazuri nu este detectată și, ca o consecință, nu este tratată în mod adecvat, ducând la rate ridicate ale eșecului școlar", potrivit lui Celia Rodríguez, psiholog și pedagog.
Astfel, copiii dislexici nu au o capacitate mai mică de a învăța, ci un mod diferit de prelucrare a informațiilor care de obicei le împiedică procesul educațional. Prin urmare, aceștia au nevoi didactice specifice care trebuie luate în considerare și abordate într-un mod special în sala de clasă.
Dislexia: mari bariere în învățare
În mod tradițional, metodele de prezentare și evaluare a conținutului se bazează pe limba scrisă și, în foarte puține ocazii, sunt găzduite alte modalități de învățare. De aceea, copiii cu dislexie se confruntă adesea cu mari bariere derivate din aceste sisteme tradiționale. Astfel, psihologul Celia Rodríquez afirmă că "dacă răspundem nevoilor elevilor cu dislexie, nu trebuie să apară eșecul școlar, deci cauza acestui eșec este rezultatul lipsei de atenție a nevoilor lor specifice".
În acest sens, munca educatorilor și a centrelor educaționale trebuie să fie aceea de a asigura mijloacele, resursele și metodele necesare copiilor cu dislexie pentru a dezvolta strategii de învățare adecvate caracteristicilor acestora, care să le permită să avanseze în procesul educațional .
10 reguli de bază pentru abordarea dislexiei în clasă și evitarea eșecului școlar
1. Acordați mai mult timp și consolidare activităților de citire și scriere. Pentru aceasta puteți utiliza diferite materiale sau activități: matrice de litere, căutarea unor litere specifice, analiza sunetelor diferitelor grupuri de litere, schimbarea literelor și căutarea de sunete noi etc.
2. Explicați-i băiatului sau fetei care suferă de dislexie care este dificultatea și să evite să le dăuneze stima de sine.
3. De fiecare dată când un cuvânt este predat, să însoțească sunetul cu scrisul a cuvântului. Mai ales cu cuvinte sau tehnici mai dificile, învață fiecare cuvânt cum este scris și cum pare.
4. Încurajați copilul să petreacă timpul în lectură și să încercați să înțelegeți mesajul textului. Începeți cu propoziții și treptat creșteți treptat nivelul de propoziții la paragrafe și texte. Cel mai important este că înțeleg ceea ce citesc.
5. Explorați modalități alternative de prezentare a conținutului: un film, cântece, învățarea cooperării, explorarea și experimentarea.
6. Respectați caracteristicile lor și lăsați-le timp să dobândească învățarea, uneori pot dura mai mult.
7. Folosiți întăriri pozitive cu fiecare dintre realizările dvs. și încurajați-i să continue să progreseze.
8. Învățați-i să învețe din greșelile lor. În loc să le certați pentru întotdeauna să faceți aceeași greșeală sau să nu o realizați, ar trebui să le ajutați să găsească eroarea și să o învețe.
9. Evitați presiunile inutile care contribuie numai la generarea tensiunilor în învățare și la împiedicarea progresului acesteia.
10. Evitați compararea, judecarea și critica copilului. Toată lumea are modul lor de a învăța, nici un fel nu este mai bun sau mai rău, ele sunt doar diferite.
Marisol Nuevo Espín
sfat:Celia Rodríguez Ruiz. Psiholog psihiatru clinic. Specialist în pedagogie și psihologia copilului și tineretului. Directorul companiei Educa și învățați. Autor al colecției Stimularea proceselor de citire și scriere.
