Etapa nu: de ce se întâmplă
După aproximativ trei ani, copiii au de obicei plăcerea să-și scuture capul pentru a răspunde cu un "nu" răsunător la multe din lucrurile pe care le cerem sau le propunem. Porniți etapa de "nu". Aceasta negativism, care nu contează, este doar reflectarea unei etape de confuzie.
Cei 3 ani se numesc vârsta de nu! În acest stadiu, fiul nostru începe să descopere "eu", iar "nu" este a semnal de auto-afirmare. Micuțul începe provocarea părinților și care face parte din creșterea lor. Vă ajută să învățați și să descoperiți calea proprie, să vă exprimați individualitatea și să dobândiți un anumit nivel sentiment de autonomie. Această etapă a "nu" este de obicei extinsă chiar, până la 6 ani, vârsta la care copilul se confruntă cu o mică adolescență.
Cum să oprești vârsta "nu"
Atitudinea părinților este foarte importantă și, în cele mai multe cazuri, determină modul în care copilul se dezvoltă și crește ca persoană, dar în acest caz rebeliune mică a copilului este o nevoie a lui. Este o parte din propriile sale evoluție și este produsă independent de atitudinea părinților. Bineînțeles, odată ce a avut loc, modul în care părinții răspund la o astfel de revoltă va marca o evoluție deosebită în comportamentul și obiceiurile copilului.
Neascultarea și stadiul de "nu"
faza "nu" și neascultare Au comportamente comune. Copilul care încearcă să se afirme și provoacă în mod constant părinții, folosește drept arma principală neascultare. El dorește să-și marcheze teritoriul, iar modul de a face acest lucru este să obțină ceea ce vrea și nu ceea ce părinții cer de la el. Dar asta nu înseamnă că sunt neascultători, adică pot să nu se supună în acel moment, dar au internalizat modul în care ar trebui să se comporte.
Dimpotrivă, nu fiecare copil care se ascunde este într-o etapă de auto-afirmare, dar este posibil ca el să nu fi internalizat ascultare ca parte a comportamentului lor obișnuit în viață.
Puteți înțelege sau justifica acele "nu", dar nu să consimtăm. Acesta este unul dintre momentele cele mai importante în care părinții nu se pot relaxa, cu atât mai puțin justifică astfel de comportamente. Copilul va încerca face ce vrea și nu ceea ce este marcat, dar asta nu înseamnă că ceea ce alegeți este bun pentru el. În această epocă el descoperă că are și abilitatea de a alege și nu numai să facă ceea ce este cerut de el. Este o descoperire nouă, dar nu are maturitate Suficient pentru a alege corect.
Probabil, magazin pentru a alege ceea ce găsiți mai confortabil, care implică mai puține eforturi și care oferă o satisfacție, aparent, completă și imediată. Dar el nu știe că aceste satisfacții imediate nu trebuie să fie cele mai bune pentru el. Prin urmare, nu putem permite copilului nostru să aleagă sau să decidă totul. Trebuie ajuta-i să aleagă bine, chiar dacă acest lucru presupune că vă confruntați cu răzvrătirile voastre și cu "nu". Pe scurt, e timpul să marchează o autoritate bună.
Conchita Requero
CONSILIER: María Campo Martínez. Directorul școlilor infantile Kimba.
